segunda-feira, 27 de abril de 2015

Escola,projeto pedagógico e currículo

Tutora :


Dioleni Santanna


Aula doa dia 14 de abril de 2015


Atividades: Leitura da história de vida docente de uma professora de educação física.


História esta que destaca o amor de uma professora pela sua profissão. As dificuldades que teve que enfrentar para conciliar família e trabalho.
E uma frase nessa leitura me chamou a atenção. Todo aluno tem sua motivação, basta o professor descobrir qual é a sua.
Me identifiquei, pois penso que temos que atingir o aluno, através de uma conquista, no início através do afeto, do respeito para que aos poucos a motivação se apresente com metodologias acertadas.




Fazer uma mini-história da nossa vida docente.

Escola ,cultura e sociedade.

Professor: Paulo Albuquerque
Tutora: Taís Barbosa


Aula do dia 14 de abril de 2015


Atividades:
 Assistir dois filmes:
Macunaíma
Machuca




Participação no fórum(mínio 3 participações).
Fazer leitura individual: Sociedade, cotidiano escolar e cultura: uma aproximação. Candau, Vera Maria.


A relação educação e sociedade. Os fatores sociais que intervêm no processo educativo. Noé, Alberto


Elaboração de uma síntese, destacando/pensando o lugar da escola na comunidade e que elementos da cultura local contribuem para o fazer da escola.




Ao assistir o filme Macunaíma fiquei assustada, detestei o filme...Já o filme machuca, é um filme que em alguns momentos apresenta uma certa doçura com um forte tema político.
As leitura fizeram reorganizar os pensamentos em relação do nosso cotidiano escolar.


Nossa cultura local sempre contribuem para o fazer da escola.
Trabalho em uma escola de educação infantil, com uma realidade ás vezes que nos angustia...Casos de violência doméstica e mães passivas ,onde as crianças presenciam certos fatos.
Alunos que chegam até nós carentes de afeto e oportunidades de uma vida melhor, muitas vezes sem esperança.
A escola seguindo o estatuto da criança e do adolescente faz as denúncias pertinentes a cada caso, o conselho tutelar faz seu papel,mas se não fossemos nós educadores as crianças estariam a própria sorte, somos (escola)muitas vezes a voz e a vez de crianças da comunidade sem amparo.
E a cultura local que os alunos trazem de casa são as mais variadas.
Desde quererem brincar como se estivessem agredindo alguém com uma faca, pois presenciam a violência do pai com a mãe. Ou de um abraço de ida para o trabalho e um até a noite, de despedida  carinhoso, representado por outras crianças que tem uma família estruturada. Crianças da mesma idade com culturas trazidas de casa de formas diferentes.


E a medida que entramos nesses mundos nos surpreendemos cada vez mais.
Ao abrirmos a porta na entrada pela manhã há dois anos atrás nos apavoramos com três aluninhas irmãs, totalmente picadas por mosquitos ,nos relatando que tinham passado a noite na rua, pois o pai alcoólatra tinha agredido a mãe, e com medo de que ele matasse os filhos e ela, foram dormir ao lado da escola numa casa que estava em construção. A direção chamou o conselho tutelar,a mãe sem vergonha disse: por favor não prendam ele não tenho como me sustentar.
O caso foi parar no ministério público. E hoje em dia pai, mãe filhos estão juntos novamente! Aí eu pergunto : A escola fez seu papel, mas a justiça ordenou a volta para o pai porque?
Coisas que nós muitas vezes não entendemos!









quarta-feira, 22 de abril de 2015

Escola Cultura e sociedade

Esta disciplina realmente me tirou da zona de conforto e fez eu me mexer...Nunca li tanto como nos últimos dias ,para realizar as atividades. E como lendo coisas da nossa área de trabalho, faz com que novos horizontes se abram para construção de novos saberes na nossa caminhada.
Ao mesmo tempo em que temos que conciliar horários e tempos cada vez mais curtos para outras coisas, o aprendizado é a recompensa da nossa dedicação. Estou me sentindo uma aluna de primeiro ano de séries iniciais que acabou de aprender a ler...

quinta-feira, 9 de abril de 2015

Moodle

Aula do dia 07 de Abril de 2015,como acessar o Moodle que segundo o professor Crediné é o ambiente para apoiar estudo a distância.

quarta-feira, 8 de abril de 2015

Tempo e compromissos com as atividades.

Aula do dia 07/04/2015,empenho do professor Crediné nos lembrando para não deixarmos atividades acumular, compromisso com nosso curso. Obedecer a tabela do tempo para não nos sobrecarregar com atividades atrasadas. Não deixar para última hora os trabalhos que já se acumulam...